專業(yè)名稱：護(hù)理  

學(xué)制：?？迫?   本科四年

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展和掌握護(hù)理學(xué)的基本理論與專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的高素質(zhì)技能型專門人才。

核心課程：

病原生物學(xué)與免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、護(hù)理禮儀及溝通、解剖組胚學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、外科護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、老年護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、綜合訓(xùn)練等。

專業(yè)核心能力：

1.掌握護(hù)理學(xué)基本理論和必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等知識。

2. 具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各?？谱o(hù)理基本操作能力。

3. 具有對常見疾病病情變化、常用藥物治療及療效的觀察能力。

4. 了解對急、危、重癥病人的急救原則。

5. 能初步運用預(yù)防保健知識，向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，并能初步進(jìn)行健康指導(dǎo)。

6. 具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強的適應(yīng)能力。

就業(yè)去向：

各級醫(yī)療機構(gòu)。